Stepschoentjes (Q1266306): verschil tussen versies
Uit Knowledge Graph Kunstenpunt
Verklaring aangemaakt: is (P1): Activiteit (Q58530) |
Verklaring gewijzigd: gebracht door (P42): Al Van Dam (Q490527), update value to accomodate redirect |
||||||
| (13 tussenliggende versies door een andere gebruiker niet weergegeven) | |||||||
| eigenschap / activiteit type | |||||||
| eigenschap / activiteit type: Opname / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / sorteernaam | |||||||
Stepschoentjes (Nederlands) | |||||||
| eigenschap / sorteernaam: Stepschoentjes (Nederlands) / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / duur | |||||||
66,0
| |||||||
| eigenschap / duur: 66,0 / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / gebruikt werk | |||||||
| eigenschap / gebruikt werk: Stepschoentjes / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / is onderdeel van | |||||||
| eigenschap / is onderdeel van: Tik Tak: 1 en 2 en 3 / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / is onderdeel van: Tik Tak: 1 en 2 en 3 / kwalificatie | |||||||
volgnummer: 26 | |||||||
| eigenschap / gebracht door | |||||||
| eigenschap / gebracht door: Anoniem orkest / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / gebracht door: Anoniem orkest / kwalificatie | |||||||
| eigenschap / gebracht door | |||||||
| eigenschap / gebracht door: Tik Tak / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / gebracht door | |||||||
| eigenschap / gebracht door: Al Van Dam / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / gebracht door: Al Van Dam / kwalificatie | |||||||
| eigenschap / gebracht door | |||||||
| eigenschap / gebracht door: Al Van Dam / rang | |||||||
Normale rang | |||||||
| eigenschap / gebracht door: Al Van Dam / kwalificatie | |||||||
Huidige versie van 14 okt 2025 19:23
Opname van Anoniem orkest uit None
| Taal | Label | Beschrijving | Ook bekend als |
|---|---|---|---|
| Nederlands | Stepschoentjes |
Opname van Anoniem orkest uit None |
Verklaringen
Stepschoentjes (Nederlands)
0 bronnen
66,0
0 bronnen
